Επίσκεψη στο Θωρηκτό Αβέρωφ
Οι μαθητές και οι μαθήτριες της Δ’ τάξης επισκέφθηκαν το Θωρηκτό Αβέρωφ.
Οι μαθητές και οι μαθήτριες της Δ’ τάξης επισκέφθηκαν το Θωρηκτό Αβέρωφ.
Νήπια και Προνήπια τελειώσανε τη θεματική “χειμερινά ρούχα” με ένα παιχνίδι επανάληψης. Βγάζανε ρούχα από το πλυντήριο, λέγανε στα αγγλικά τι είναι το κάθε ρούχο και μετά με τα μανταλάκια τα κρεμούσανε στα σχοινιά και κάνανε πρόταση “Κρεμάω το/την/τα….” και επαναλάμβαναν το ρούχο.
Τα προνήπια έπαιξαν ένα παιχνίδι με την υδρόγειο σφαίρα και τα πολικά ζώα. Αναγνώρισαν τους 2 πόλους και αντιστοίχισαν τα ζώα που ζουν σε αυτούς.
Τα προνήπια πραγματοποίησαν ένα πείραμα με λάδι, νερό, βαμβάκι, χαρτομάντιλο, κουτάλι και σύριγγα. Έκαναν προσομοίωση καθαρισμού πετρελαιοκηλίδας από τη θάλασσα. Διαπίστωσαν ότι οι πετρελαιοκηλίδες είναι πολύ δύσκολο να αντιμετωπιστούν και ότι η διαρροή πετρελαίου έχει δυσμενείς επιπτώσεις στο θαλάσσιο οικοσύστημα.
Οι μαθητές και οι μαθήτριες της Β’ τάξης στο μάθημα της πληροφορικής γνωρίζουν την “ώρα” ευχάριστα μέσα από εκπαιδευτικές δραστηριότητες.
Τα παιδιά, αφού περάσουν ανάμεσα από τα «εμπόδια», καλούνται να αντιστοιχήσουν νούμερα σε ποσότητες! Κάθε πιατάκι έχει και έναν αριθμό από το 1-5. Τα παιδιά πρέπει να τοποθετήσουν τόσα τουβλάκια σε κάθε πιατάκι όσα λέει ο αριθμός!
Οι μαθητές και οι μαθήτριες της Α’ τάξης στο μάθημα της πληροφορικής πραγματοποιούν εκπαιδευτικές δραστηριότητες με τα γένη των ουσιαστικών, εφαρμόζοντας τις δεξιότητες που έχουν κατακτήσει. .
Οι μαθητές και οι μαθήτριες της Γ’ τάξης μέσα από εκπαιδευτικές δραστηριότητες στο μάθημα της πληροφορικής κατακτούν την έννοια των κλασμάτων και εξασκούνται πάνω σε αυτά.
Στο μάθημα της φυσικής τα παιδιά της έκτης τάξης έφτιαξαν το αναπνευστικό σύστημα.
Τα προνήπια πειραματίστηκαν με υλικά (μαγειρική σόδα και κρέμα σώματος) κι έφτιαξαν χιόνι!!! Έπλασαν μπάλες και σχημάτισαν χιονάνθρωπο για να στολίσουν την τάξη!