ΔΟΥΡΕΙΟΣ ΙΠΠΟΣ
Η δασκάλα της Γ΄τάξης μίλησε στους μαθητές για τον τρωικό πόλεμο και τον Δούρειο ίππο. Έπειτα, κατασκεύασαν την αντίστοιχη δική τους μακέτα με χαρά και δημιουργικότητα!!!
Η δασκάλα της Γ΄τάξης μίλησε στους μαθητές για τον τρωικό πόλεμο και τον Δούρειο ίππο. Έπειτα, κατασκεύασαν την αντίστοιχη δική τους μακέτα με χαρά και δημιουργικότητα!!!
Οι μαθητές της Γ’ τάξης έμαθαν για τη γλώσσα «Braille» προσπαθώντας να συνειδητοποιήσουν τον τρόπο επικοινωνίας μεταξύ των τυφλών και καλλιεργώντας παράλληλα την ενσυναίσθηση! Στη συνέχεια, έγραψε ο καθένας το όνομά του με την ίδια μέθοδο εκφράζοντας ιδιαίτερο ενδιαφέρον!
Στα πλαίσια του μαθήματος «Μελέτη Περιβάλλοντος» οι μαθητές της Γ΄τάξης έμαθαν για τα οφέλη και το μάζεμα της ελιάς. Στη συνέχεια, απεικόνισαν τη διαδικασία του μαζέματος, αφού πρώτα χωρίστηκαν σε ομάδες!!!
Γ2 ΤΑΞΗ ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: 10-03-2020 Γλώσσα: Ανάγνωση: “Ένα παιδί γράφει στον Θεό” σελ. 60 ΒΜ Γραμματική: Μελετώ όλους τους χρόνους της Ενεργητικής φωνής σε ρήματα α΄και β΄συζυγίας. Μαθαίνω πολύ καλά την κλίση του Ενεστώτα, του Παρατατικού, του Αορίστου, Παρακειμένου, Υπερσυντελίκου, Συνοπτικού Μέλλοντα & του Εξακολουθητικού Μέλλοντα Παθητικής φωνής σε ρήματα α και β΄συζυγίας. Αντιγραφή…
Γ1 ΤΑΞΗ ΗΜΕΡΟMΗΝΙΑ: 10-3-2020 Γλώσσα: Ανάγνωση: από Βιβλίο Μαθητή γ’ τεύχος “Ένα παιδί προσεύχεται στον Θεό” Αντιγραφή: 3 φορές την τελευταία στροφή του ποιήματος σελ. 60 “Δώσε ακόμη… πλακάκια της αυλής.” Ορθογραφία: απ’ έξω την τελευταία στροφή του ποιήματος σελ. 60 “Δώσε ακόμη… πλακάκια της αυλής.” Γραμματική: Μελετώ πολύ καλά την κλίση όλων των…
Γ2 ΤΑΞΗ ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: 09-03-2020 Γλώσσα: Ανάγνωση: “Ένα παιδί γράφει στον Θεό” σελ. 60 ΒΜ Γραμματική: Μελετώ όλους τους χρόνους της Ενεργητικής φωνής σε ρήματα α΄και β΄συζυγίας. Μαθαίνω πολύ καλά την κλίση του Ενεστώτα, του Παρατατικού, του Αορίστου, Παρακειμένου, Συνοπτικού Μέλλοντα & του Εξακολουθητικού Μέλλοντα Παθητικής φωνής σε ρήματα α και β΄συζυγίας. Αντιγραφή 3…
Γ1 ΤΑΞΗ ΗΜΕΡΟMΗΝΙΑ: 9-3-2020 Γλώσσα: Ανάγνωση: από Βιβλίο Μαθητή γ’ τεύχος “Ένα παιδί προσεύχεται στον Θεό” Αντιγραφή: 3 φορές την πρώτη στροφή του ποιήματος σελ. 60 “Μ’ ένα ξύλινο σπαθάκι… παριστάνω τον μεγάλο στρατηγό!” Ορθογραφία: απ’ έξω την πρώτη στροφή του ποιήματος σελ. 60 “Μ’ ένα ξύλινο σπαθάκι… παριστάνω τον μεγάλο στρατηγό.” Γραμματική: Μελετώ…
ΦΥΛΛΑΔΙΟ: Κυρά_Σαρακοστή Γ2 ΤΑΞΗ ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: 06-03-2020 Γλώσσα: Ανάγνωση: “Χαρούμενοι χαρταετοί” Ανθολόγιο σελ. 115-117 Γραμματική: Μελετώ όλους τους χρόνους της Ενεργητικής φωνής σε ρήματα α΄και β΄συζυγίας. Μαθαίνω πολύ καλά την κλίση του Ενεστώτα, του Παρατατικού, του Αορίστου, Παρακειμένου, Συνοπτικού Μέλλοντα & του Εξακολουθητικού Μέλλοντα Παθητικής φωνής σε ρήματα α και β΄συζυγίας. Αντιγραφή: Δε θα έχουμε.…
ΦΥΛΛΑΔΙΟ: Κυρά_Σαρακοστή Γ1 ΤΑΞΗ ΗΜΕΡΟMΗΝΙΑ: 6-3-2020 Γλώσσα: Ανάγνωση: από το Ανθολόγιο σελ. 115-117 “Χαρούμενοι χαρταετοί” και από Βιβλίο Μαθητή γ’ τεύχος σελ. 56-58 Αντιγραφή: δε θα έχουμε Ορθογραφία: θα γράψουμε άγνωστη ορθογραφία τη Δευτέρα Γραμματική: Μελετώ πολύ καλά την κλίση όλων των χρόνων στα ρήματα α’ και β’ συζυγίας ενεργητικής φωνής και την κλίση Ενεστώτα,…
Γ2 ΤΑΞΗ ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: 05-03-2020 Γλώσσα: Ανάγνωση: “Χαρούμενοι χαρταετοί” Ανθολόγιο σελ. 115-117 Γραμματική: Μελετώ όλους τους χρόνους της Ενεργητικής φωνής σε ρήματα α΄και β΄συζυγίας. Μαθαίνω πολύ καλά την κλίση του Ενεστώτα, του Παρατατικού, του Αορίστου, Συνοπτικού Μέλλοντα & του Εξακολουθητικού Μέλλοντα Παθητικής φωνής σε ρήματα α και β΄συζυγίας. Αντιγραφή 3 φορές: “Κι όμως πέρασε…