Πειράματα Φυσικής
Οι μαθητές της ΣΤ’ τάξης έκαναν πειράματα πάνω στο κεφάλαιο της Φυσικής “Οξέα, Βάσεις, Άλατα”.
Αρχική
Ποιοι είμαστε
To σχολείο μας
Γονείς
Ψηφιακά προγράμματα
Τα νέα μας
Επικοινωνία
Οι μαθητές της ΣΤ’ τάξης έκαναν πειράματα πάνω στο κεφάλαιο της Φυσικής “Οξέα, Βάσεις, Άλατα”.
Οι μαθητές του σχολείου μας επισκέφτηκαν το Ίδρυμα Θεοχαράκη. Μέσα από ξενάγηση και διαδραστικά παιχνίδια έμαθαν για τη ζωή και το έργο του ζωγράφου Γιάννη Γαΐτη. Ήρθαν σε επαφή με σημαντικά έργα που είχε δημιουργήσει και έμαθαν για την τεχνοτροπία που χρησιμοποιούσε στα έργα του.
Οι μαθητές του σχολείου μας βοηθούν στην προστασία του περιβάλλοντος συλλέγοντας και ανακυκλώνοντας μπαταρίες.
Ευχόμαστε σε όλους Χρόνια πολλά και Χριστός Ανέστη. Το Άγιο Φως της Ανάστασης ας γεννήσει στις ψυχές όλων μας αγάπη και ελπίδα!
Ευχόμαστε σε όλους τους μαθητές και τις οικογένειές τους καλό Πάσχα και καλή Ανάσταση! Η Ανάσταση του Κυρίου μας ας δυναμώσει την Πίστη για προστασία της Υγείας και της Αγάπης!
Οι μαθητές του σχολείου μας μαγείρεψαν τα παραδοσιακά “λαζαράκια” με αφορμή τον ερχομό του Σαββάτου του Λαζάρου.
Αγαπητοί γονείς, Στα πλαίσια του μαθήματος του « Εργαστηρίου Δεξιοτήτων», οι μαθητές της Δ τάξης συμμετείχαν σε μια βιωματική δραστηριότητα και αναβίωσαν ένα γαλλικό και γερμανικό πασχαλινό έθιμο κυνηγιού σοκολατένιων αυγών. Στη Γαλλία το έθιμο λέει ότι οι καμπάνες των εκκλησιών σιωπούν από την Μεγάλη Πέμπτη ως ένδειξη πένθους, «ταξιδεύουν» μέχρι τη Ρώμη όπου τις…
Με αφορμή την Παγκόσμια ημέρα παιδικού βιβλίου οι μαθητές της Β’ και Γ’ τάξης παρακολούθησαν την αφήγηση και δραματοποίηση του παιδικού βιβλίου με τίτλο : ” Ένας γάτος που έγινε αερόστατο”, της συγγραφέας Χρύσας Νικολάκη.
Τώρα που η ώρα άλλαξε είναι μια καλή αφορμή να μάθουμε την ώρα! Ξεκινήσαμε φτιάχνοντας ρολόγια, και στη συνέχεια τα παιδιά εξασκηθήκαν στο να: 1. αναγνωρίζουν τη θέση των δεικτών στο ρολόι όταν η ώρα είναι “ακριβώς” ή “και μισή”. 2. Μετακινούν κατάλληλα τους δείκτες (σε χάρτινο ρολόι) έτσι ώστε οι ώρες να δείχνουν “ακριβώς”…